Juegos y juguetes para una bebé con baja visión

LaChiqui tiene atrofia óptica bilateral congénita, no sabemos el origen pues es una nena prematura y además tiene hipoplásia del cuerpo calloso (ambas podrían ser el origen, pero como se encuentra en estudio porque se sospecha de un posible EIM "Error Innato del Metabolismo" no sabemos si podría ser también síntoma de alguna enfermedad o de esa condición). La cosa es que quisiera hablarles un poco sobre sus juegos y juguetes, para nosotros ha sido un tema interesante porque al ser baja visión no puede ser cualquiera. Les comparto entonces nuestra manera de escoger los juegos y juguetes para ella tomando en cuenta su baja visión :)

Para comenzar, usar la descripción a la hora de jugar con un peque baja visión lo es TODO! Pero si quieres un juguete que realmente satisfaga las necesidades de tu hijo/a baja visión, estos tips podrían ser de mucha ayuda:

1. Olvídate de colores y dibujos. Si su baja visión es aguda (ve muy poco o nada) al no percibir los colores ni lineas que definan un dibujo, lo debemos dejar en un segundo plano. Ahora, si percibe colores pero no define las lineas entonces podrías enfocarte en colores rojo y/o negro (son colores que crean un mejor contraste). Recomiendo móviles que creen contrastes de luces y sombras y gráficos en blanco y negro para estimular el sentido de la vista (en youtube hay muchos videos con figuras para estimulación visual que podrían ser útiles) Ya para los mas grandecitos, podrían darle juguetes que tengan colores contrastantes como el rojo, negro y blanco (los peluches de "angry birds" son super útiles para esto!)
2. Las luces de colores pueden o no ser prioridad en un caso de baja visión aguda, nada hacemos con una coctelera o luces de muchos colores en un juguete, si nuestro hijo no responde ante este estímulo, yo recomiendo que este punto debería ser discutido con su oftalmólogo quien a través de un examen específico (potenciales evocados visuales) determinará el uso de las luces en juguetes. En el caso de mi hija las luces no son prioridad pues su respuesta es muy vaga.
3. Deben ser juguetes que pueda explorar con las manos, (a veces también con la boca) pues la manera de ellos identificar detalles es las manitos, así que si quieres, en un principio, cierra los ojos y tócalo tu, evalúa si se te hace fácil explorarlo o si tiene filos peligrosos o es muy delicado y hay piezas que pueden desprenderse...
4. Intenta conseguir texturas en los juguetes como partes lisas, corrugadas, con punticos, con huequitos y asi... para que desarrolle el sentido del tacto (pues este va a ser el mas utilizado para percibir)
5. Los instrumentos musicales son su fascinación! Yo, por ejemplo, cuando LaChiqui era bebecita, no conseguí variedad d maracas (sonajeros) para jugar, entonces con las cajitas en las que venían los chupones les coloqué diferentes elementos para crear diferentes sonidos y la sellé para evitar las abriera y se pudiera ahogar con el contenido. Coloqué arroz, caraota, monedas y arena para lograr diferentes sonidos y le encantaba. También le regalamos juguetes de percusión para niños (en las jugueterías hay muchos y no suelen ser costosos) :) Ahora que está mas grande, el xilófono y órgano son su fascinación pues esta descubriendo la causa-efecto al tocar las teclas.  
6. Usa juegos de encaje, ahora estamos trabajando con unas piezas alargadas (parecidas al peón del ajedrez) que se encajan en un foammy y luego se desencaja. En Terapia ocupacional usan juegos de encaje para "meter y sacar", y para guardar pequeños tacos dentro de una caja donde el orificio para guardar es de la misma forma de la pieza. Son super entretenidos y necesitan de atención-concentración para lograrlo, porque con una mano tocan las piezas y con la otra exploran hasta encontrar dónde va.
7. El relieve y el 3D, son clave para que entienda de tamaño y profundidad. Si queremos "presentarle el circulo" deberíamos hacerlo con estambre pegado sobre una hoja para que lo toque, o darle un aro que pueda manipular y explorar, o cantamos una canción infantil que explique el circulo (por ejemplo hay una que dice "redonda, de forma circular, son las arepitas que hace mi mamá...") y así ellos relacionan y entienden el concepto que queremos enseñar.
8. Muñecos! los muñecos y muñecas deben ser lo mas parecido a lo real, es decir, que en sus manos tengan 5 deditos, que sus ojos no sean pintados sino que sean (en la medida de lo posible) los que abren al estar de pie y cierran al acostarlos, tener cabello, ropa que se pueda quitar y poner. Todo esto para explicarles a través de ellos muchísimas cosas como las partes del cuerpo, cómo peinarse, cómo se visten, hasta cómo se colocan sentados o cómo se colocan de pie... 
9. Describir, dejé este de último para explicarlo mucho mejor. Describir no es decirle "toma esta caja para que juegues" es decirle: " vamos a jugar con esta caja roja que tiene muchísimas piezas para encajar aqui (y le llevas la manito donde esta la pieza y la mueves a dónde la tiene que encajar) woao! Pero este triángulo tiene tres lados (y llevas el dedito indice para que toque el borde)" y asi... con esta manera de jugar lograremos que aprenda a jugarlo, pueda "imaginar" todo lo que toca con las características que le das y se interesa luego por hacerlo solo.

En youtube hay muchos videos relacionados a la estimulación auditiva donde les colocan el sonido real de los animales y les dicen su nombre, o sonidos del cuerpo (bostezar, reir, llorar, masticar, etc) que les ayuda a entender y ampliar vocabulario.

Para mi hija yo selecciono 3 juguetes que estarán dentro del corral, y se los dejo por 2 o 3 semanas para que los explore y reconozca... luego los alterno con otros que tengo guardado y asi no se aburre o se satura con tanto juguete junto.

Aquí les dejo varios ejemplos de lo que les mencioné... todas las imágenes referenciales las saqué de google, espero les sirvan ;)